为了突出“以学生为本，为学生服务”的教育教学理念，保障素质课教学质量和水平，素质教育中心于2022年5月20日中午12时40分，在学工部211会议室召开教师座谈会。学校党委副书记、副校长、素质教育中心主任王亚军，学工部部长、素质教育中心副主任牟金星，教务处副处长苟婷婷，教务处和人事处相关职能部门代表以及素质课程中心各课程组教师代表到场参会。座谈会由中西文化概论课程组负责人周晓丹主持。
会议伊始，牟金星针对素质教育中心本学期开展的教育教学工作进行总结汇报。首先，他对教学计划和教学大纲的制定执行、教学进度的推进、教学活动的部署、教研活动的安排、听课查课的记录、教学材料的归档、试卷的设计制作等各项工作的有效开展及其成果予以肯定。同时，他也指出了老师们上学期在改卷、返卷以及试卷装袋过程中可能存在的一些问题与不足，要求加以改正。
各课程组教师代表发言。军事理论、大学生职业素养与人生规划、中西文化概论、大学生科学技术通论四门课程组的教师代表结合自身工作实际，从教学排课、师资队伍建设、课堂教学设计等角度畅所欲言，交流感受经验。既分享了他们在备课和授课过程中的有用经验，也提出了自己在教学过程中的疑惑。随即各课程组的其他老师进行自由发言，结合自身工作，畅谈个人在教学过程中的收获与成长、问题与不足。
苟婷婷针对素质教育课程的设置以及教学的整体设计提出建议，一定要做好课程思政，关注学生知识情感的表达以及个人价值观的树立。
王亚军总结发言。首先，他对素质教育中心所有任课教师的工作态度、能力、方法以及成果予以肯定，对各位老师的辛勤付出表示感谢。其次，他指出素质教育和立德树人要结合起来，我们教师不仅要教授素质课程知识，更要加强全面育人，提高学生素质就是教会学生做人和做事；通过经验交流，希望各位老师能够不断更新教学方式，增加课程的实用性、趣味性、参与性，保证教学的质量和效果，让学生真正能够学到有用的东西，能更好的适应社会发展的需要；继续齐心协力、扎实工作、以饱满的热情和高度的责任心投入课程建设和迎评促建工作。
此次座谈会，与会领导和教师们根据教学实践展开讨论，进一步激发了授课教师的积极性和创造性，为创新课堂教学理念提供了新思路、新举措。同时，增进素质教育中心和相关职能部门之间的沟通交流，对促进素质课程教学质量提升和教师职业发展具有很好的指导意义。
