为助力素质教育中心提升评教质量，促进教学改革创新，提升教师教学能力，4月13日下午14时30分，成都文理学院学生工作部设立分会场，组织素质教育教研室老师在线参加“基于核心要素的‘建设-评价-保障’三位一体课程质量体系探索与实践主题讲座。
本次讲座邀请领域内知名专家郑秀英主讲，围绕课程目标、教学内容、教学方法、考核评价及教学资源五大课程核心要素，构建并完善课程质量建设体系、评价体系和保障体系等三位一体的课程质量体系，针对课程建设中存在的问题“对症下药”，在教学改革创新、课程质量保障、教师教学能力提升与学生学业发展等方面形成合力，探索课程质量不断提升的可行路径。
参会老师对本次讲座的内容进行了深刻的理解学习，均认为“基于核心要素的‘建设-评价-保障’三位一体教学质量保障体系的构建重在突出特色、多元管理、全员参与、全程监控，体系运行从设定质量标准，制定配套制度，实施监控、评价与诊断到反馈与整改、提升，从而形成动态循环系统，确保学校人才培养诸要素的协同发展，有力提升学校的社会影响力和核心竞争力。同时，有助于个人的提升教育理念，深化内涵建设。
