5月9日14点，大一、大二和大三年级《大学生职业素养与人生规划》课程组分别于主教学楼B401、B402和B403进行集体备课。学工部副部长刘原媛、余天好，素质教育课程教研中心副主任廖爱羚分别出席了三个年级的集体备课，课程组全体老师参加了此次备课。
在大一年级的《大学生职业素养与人生规划》备课中，韩辉辉老师就本次备课强调了专题五《珍惜美好光阴，科学管理时间》的重要性，通过视频与游戏让同学们思考如何高效地利用时间，并通过案例分析向同学们分享了科学管理时间的方法，让学生明白时间管理的目的在于自我管理。彭景老师带来的是专题六《保持阳光心态，珍爱宝贵生命》的内容分享，通过案例分析让学生知道了物质生命与精神生命的区别，了解了生命的珍贵，并总结了塑造阳光心态的方法，最后通过视频提醒同学们要改正现在的不良生活习惯，保持身体健康，明确个人对自己、他人和社会的爱与责任。最后，陈燕老师以视频引出关键词“团队与团队精神”，从而过渡到本章节所讲内容——《培养团队精神，众木才能成林》，陈老师分别从认识团队、培养团队精神的重要意义、团队和群体的区别、如何培养团队精神四个板块进行了详细的讲解。并从中国乒乓球队与竞技游戏团队两者的团队精神来分析培养团队精神的重要意义。最后，陈老师通过发展角度与团队能力要求角度总结了培养团队精神的方法。
在大二年级《大学生职业素养与人生规划》的备课中，张亚多老师带来的是《解读就业信息，发展胸有成竹》的内容分享，通过案例分析让学生明白收集职业领域和就业相关信息的重要性，并总结了就业信息采集的原则、方法、重要性以及搜集就业信息的途径和渠道，张老师通过视频提醒学生加强防范意识，引导学生正确防范求职中的骗局。张须鹏老师以小游戏的方式引出主题《学习创业知识，培养创业意识Ⅰ》这一专题，张老师通过案例阐述了创业的定义与功能，并由此说明创新性思维（创意）的重要性。同时，张老师还向大家介绍了创业与职业生涯发展的关系，使学生认识到创业能力提升对个人职业生涯发展的积极作用。随后，阮如玉老师为大家分享了《学习创业知识，培养创业意识Ⅱ》这一专题的内容，阮老师以提问的方式引发学生思考，并结合具体案例让学生找商机、出点子，构思创业计划，并向大家讲解了创业计划书的内容、作用以及基本结构等内容。
在大三年级《大学生职业素养与人生规划》备课中，首先由学工部就业创业服务中心的李茹老师向大家分享如何引导学生掌握法律武器、保护就业权益。李老师分别从认识就业协议与劳动合同、求职签约常见的注意事项、求职“陷阱”的表现及解决办法和求职应该怎样做四个方面向大家做了详细的介绍和分析。随后，陈敏老师以“一段话形容你所学到的专业”引入所讲内容《重视毕业实习，走好关键一步》，陈老师根据分析不同的同学在选择工作和在工作中遇到的问题，引导学生对自己进行客观评价，形成正确的就业观念，同时学会调整自己的心态，直面实习、工作中遇到的问题，冷静分析，积累经验，尝试更多的可能性。最后，马俐鑫老师为大家带来专题七《切记终身学习，打造幸福人生》的内容讲解，马老师通过回顾三年学习历程，退出学校舞台，进入人生学习生涯，回顾大学生之路开启学习新程四个板块分别进行讲解，并给予学生美好祝愿。
在随后的讨论过程中，老师们就讲课方式与课程的特点进行了讨论，并纷纷提出了自己的建议。
下午16点10分，此次集体备课圆满结束。
（新闻记者/陈怡卉蒲洪 摄影记者/罗禹蒲洪）